重庆市生涯规划促进会
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中小学生涯教育是运用系统方法,指导学生增强对自我和人生发展的认识与理解,促进学生在成长过程中学会选择、主动适应变化和开展生涯规划的发展性教育活动。加强中小学生涯教育,是促进学生全面发展和终身发展的重要举措,也是深化教育综合改革、实施新时期德育与心理健康教育的必然要求。一、总体目标 构建大中小幼有机衔接,内涵丰富、科学适切的生涯教育内容体系;形成以学生发展需求为导向,形式多样、注重体验、讲求实效的生涯教育服务体系;建立市区校三级联动,学校家庭社会三位一体,资源配置多元、管理机制完备、评价激励有力的生涯教育保障体系,增强中小学生生涯规划的意识与能力,培养自尊自信、积极向上的个性品质,促进学生的健康成长与终身发展。二、基本原则1.科学性原则开展中小学生涯教育,要立足学校实际,遵循学生的身心发展规律,要依据教育学、心理学、社会学等相关学科原理和生涯教育的理论、方法、技术,注重体验式学习、自主生涯探索和生涯规划实践,要科学设计和有效开展生涯教育工作。2.发展性原则开展中小学生涯教育,要着眼学生的终身发展,认识学生身心成长的阶段性,重视学生生涯规划的连续性,尊重学生个性发展的差异性,把握社会发展的时代特征,为学生适应社会变化和实现自我价值奠定基础。3.一体化原则开展中小学生涯教育,要加强顶层设计和整体规划,按照大中小幼一体化德育体系的建设要求,发挥学校、家庭、社会的育人合力,促进生涯教育与学校各类教育教学活动有机融合,形成结构合理、层次渐进、各有侧重的中小学生涯教育体系。三、主要内容中小学生涯教育的主要内容包括自我认识、社会理解、生涯规划三个方面。1. 自我认识指导学生探索了解自身的兴趣爱好、能力特长和个性特征,发展积极的自我概念和生涯规划意识,提升自我调控、人际交往和社会适应能力,并在不断成长中形成健全的人格,树立正确的人生理想和价值信念。2. 社会理解指导学生增强社会意识、社会理解和社会责任感,认识个人与社会、学业与发展、当下与未来的关系,了解社会角色、社会分工的发展动态及不同职业的专业素养要求,形成对社会各行各业的尊重与理解。3. 生涯规划指导学生在充分的自我认识和社会理解的基础上,掌握学业规划与职业规划的主要方法,综合各类信息,平衡个人发展和社会发展的需求,制定适合自己的学业发展目标和计划,初步设计合理的职业和人生发展路径。
2022-04-19
职业生涯规划,对于我们每个人来说都很重要,他可以发掘大学生的自我潜能引导大学生不断实现自己各阶段的目标和终极目标,职业生涯活动将伴随我们大半生,拥有成功的职业规划才能实现完美的人生。职业生涯规划的重要性(一)更深入地了解自己职业生涯规划,首先是对自身的兴趣爱好,能力等方面的深入探讨,挖掘自己的潜能,并发现不足,在以前的学习生活中学生不会花费太多时间去考虑这方面的问题,因为不管怎么考虑最后的目标还是那么坚定,考大学,所以大部分人的印象中的学习好就代表了优秀,成绩差就代表能力不强。经过职业生涯规划的探讨,可以全方位地了解自己,认清自己的兴趣爱好能力,更明确的根据自己的喜好做选择。(二)提高大学生生活质量在职业规划的过程中规划者必须根据自己的实际情况定出一系列职业目标,并据此作出安排,从大一到大四都要为职道路所做出努力。生涯规划可督促规划者合理安排时间,劳逸结合,使大学生活丰富多彩,并且学有所获。(三)提供就业指导在综合考虑自身条件和环境因素后,规划者要对自己做出职业定位。将自己定位在能发挥自己更大能力的位置上,最适合自己的职业才是更好的职业,经过职业生涯规划的规划者,在自己选择的职业上,能够充分发挥自己的能力与潜能,得到满意的结果,过上理想中的生活,最终达到自我实现。(四)提高核心竞争力目标在职业定位中起着重要作用,而目标是通过分析自身的各种兴趣爱好及能力之后设定的。与自己突出的能力相关。通过一系列对目标的追求,可以让自身的某些能力得到发展,并且同时能够增强自身的一些较为薄弱的能力。(五)资源配置更优化正是因为职业规划已经确定了职业方向,所以规划者可以集中精力追求自己的职业理想。明确的自己的职业生涯规划之后,才能够全身心的投入到这个计划中,并将自己能够掌握的资源进行有目的的明确的规划和分配,更大化的利用资源达到更优化。职业生涯规划的重要性和作用(六)增强就业竞争力达到人职匹配一个有着良好规划的人往往比一个走一步算一步的人在职场上更具竞争力,大学生职业规划可以引导大学生认识自身的个性及特质,明确现有的潜力和潜在的资源优势,帮助学生了解用人单位的人才需求,这样会使大学生会运用科学的方法,有针对性的学习,提高学生的综合素质。(七)实现人生目标人生目标与职业目标紧密相关,通过职业规划有助于大学生树立准确的职业目标。引导大学生在日常生活中,用专业的要求来规范自己。运用科学的方法,采取可行的步骤和措施优化个性发掘特长,不断增强自身的能力,为将来更好的就业。职生涯规划的作用和意义职业生涯规划可以帮助你更早地意识到自己的目标,帮助你更有效率地过每一天,更好地向人生的目标迈进。第一,职业生涯规划可以帮助大学生发掘自我潜能,增强个人实力。一份行之有效的职生涯规划能够引导你正确认识自身的个性特质、现有与潜在的资源优势,帮助你重新对自己的价值进行定位并使其持续增值;能够引导你对自己的综合优势与劣势进行对比分析;能够使你树立明确的职业发展目标与职业理想;能够引导你评估个人目标与现实之间的差距;能够引导你前膽与实际相结合的职业定位,搜索或发现新的或有潜力的职业机会;能够帮助你学会如何运用科学的方法采取可行的步骤与措施,不断增强的职业竞争力,实现职业目标与理想。第二,职业生涯规划可以指导大学生制定恰当的人生目标,增强发展的目的性与计划性,提升成功的机会。当大学生只是强烈意识到:我需要为自己制定个目标了,这只是最开始的阶段,离最后目标的实现还相当长的一段路要走。制定一个既符合自己特点,又满足社会需要,同时又能够实现的目标并非一件易事。有时,你会毫无头绪,不知从何下手;有时,你制定的目标太遥远,很难实现;还有时,目标又会太简单,对你几乎起不到促进作用。制定出恰当的目标需要对自己全面的了解,对外面世界趋势的把握,和掌握制定目标的技巧。在这方面,职业生涯规划就可以帮助你更好的了解自己,了解你所面对的外部世界。它会传授你基本的原理和思想,并在此基础上教你使用工具,掌握实用技巧。在制定人生目标的时候,你会有条理、有系统地针对自身特点,考虑外部环境,比较容易地制出一个实际可行的目标。第三,职业生涯规划可以提升大学生应对竞争的能力。当今社会处在变革的时代,到处充满着激烈的竞争。物竞天择,适者生存。职业活动的竞争非常突出,尤其是我国加入 WTO 后。要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地,必须设计好自己的职业生涯规划。这样才能做到心中有数,不打无准备之仗。而不少应届大学毕业生不是首先坐下来做好自己的职生涯规划,而是拿着简历与求职书到处乱跑,总想会撞到好运气找到好工作。结果是浪费了大量的时间、精力与资金,到头来感叹招聘单位是有眼无珠,不能“慧眼识英雄”,叹息自己英雄无用武之地。这部分大学毕业生没有充分认识到职业生涯规划的意义与重要性,认为找到理想的工作靠的是学识、业绩、耐心、关系、口才等条件,认为职生涯规划纯属纸上谈兵,简直是耽误时间,有那时间还不如多跑两家招聘单位。这是一种错误的理念,实际上未雨绸缪,先做好职业生涯规划,基于清晰的认识与明确的目标之后再把求职活动付诸实践,这样才更经济、更科学。总之,职业生涯规划的目的是要突破障碍、激发潜能、实现自我,它提供了一些有效的方法或工具,可以养成一种能力,能在不同发展阶段都能对自己的过去、现在和未来有一个重新审视、评估的机会,并不断调整自己、修正可执行的计划,为自己的每一个人生阶段创造更大的成就感和满足感。正如大海中航行的船只需要目标一样,只有经过规划的职人生,才有明确的方向和强大的动力。
2022-04-19
陪伴即爱,陪伴即教育生涯教育,建议开展得越早越好。所以,无论你的孩子现在多大,从幼儿园、小学到大学,都是可以开展的。1越早,越好你可能觉得,是不是得孩子大一些了,才可以给他讲生涯啊?比如到了大学,再让他来考虑未来怎样规划。但其实,我告诉你,在2007年的时候,咱们国家就发布了关于开展生涯规划课的文件。从实际情况来看,很多大学生对于生涯规划课并不重视,还是觉得这个课不考试,所以听课积极性不高。而从教学内容来看,讲课的老师也因为主要是接受过理论培训,而比较缺乏社会职场经验,讲的过程就不大能吸引学生,给予学生的实用性也不够高。也就是说,那个时候再给孩子开展生涯教育,就已经效果不佳了。而且,在孩子进入大学前,就需要对于未来有个规划了,否则报考大学志愿选择大学专业时就容易出问题。很多学生进了大学就开始后悔,觉得自己选错了,另外也由于没有未来目标而失去了学习动力,导致大学期间过得浑浑噩噩,蹉跎四年,最终找工作甚至毕业都困难。所以,不要等到孩子到了大学再来开展生涯教育啊。什么时候开始?还是那句话:越早越好!现在就开始吧。当然,如果你的孩子已经上了大学,你才看到这篇文章,那也不晚,就从现在开始吧,否则将来孩子找工作以及进入职场的时候还会走更多弯路。2怎样开展?那么,如果你的孩子还小,比如才上幼儿园或小学,怎么给他开展生涯教育呢?告诉你一个简单的办法,就是陪孩子玩和跟他聊天。怎么玩,怎么聊?以终为始。你要知道我们生涯教育的目的,以及一切教育的目的,都是为了孩子将来一生生活幸福。那么,要想幸福,就要让孩子去做他想做的事,能够乐在其中,得其所哉。所以,就需要让孩子知道,自己要做什么事,什么是自己想做的。现在人们不能幸福的主要问题,就是没有自己想做的事,不知道自己想做什么,总是被迫或者跟风去做事,自然就做得不开心,也难以出成果,然后就会为职业发展不利而更加痛苦。因此,让孩子知道自己将来要做什么事,是对他的教育中很关键的一步。这也是生涯教育的主要目标之一。那么,如何让孩子能确定将来要做什么事呢?这就需要让孩子有足够多的见识和体验,了解了很多之后,再来选择。所以,可以通过带孩子玩和跟他聊天来普及。跟孩子玩,就是带孩子去长见识,长能力,让他知道社会的各种职业和人生的各种选择,逐渐形成自己的方向;陪他聊天,也是在聊天的过程中去倾听孩子心声,交流彼此心得,同时也介绍社会信息,开阔孩子思维,引导他树立理想,做好定位,最终明确他的选择。3为何要做?而现实中,很多家长是没有这么做的。他们认为带孩子去见识社会是没必要的,埋头学习提高分数才是王道;他们也认为跟孩子聊天就是聊学习,让孩子专注学习就够了,别的都是让孩子分心。那么,他们对于孩子未来的规划,又是怎么办的呢?很多家长就会直接给孩子指定,考什么大学,学什么专业,将来做我的这个行业,或者我希望你进入的某个行业,或者我给你报辅导班,训练你的才艺,将来就靠这个才艺吃饭。这都是有很大风险的,甚至是会害了孩子的。因为,你安排的,未必是孩子想要的,他也就难以坚持下来,难以做得开心。而且,他做得不开心,过得不幸福,还会怪你,都是你造成的,这样还会造成你们家庭关系的不和谐。再有,由于这些事情你都来安排了,他就干脆什么都不想了,也觉得自己的努力和争取是没用的,从此可能变得意志消沉,心灰意懒,没有斗志,随波逐流……这是不是很可怕?因此,更好的办法,还是让孩子自己为自己的未来做主,自己决定好要做的事。因为,他自己做主的,他会负责,他也才会满意。并且,由于他可以自己做主,培养起了做选择做决定的能力,即使某个时候感觉曾经的选择不合适了,他也会继续主动做出新的选择。这都不需要家长再操心了。作为父母,你是不是也希望培养出有主见能自立自强的孩子,而不是相反,培养出一个“长不大” 的总让你担心的孩子呢?那就在孩子小的时候,就开始给他的生涯教育吧!
2022-04-19
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